ΣΥΝΟΧΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΑΣΚΗΣΗ ΣΥΝΟΧΗΣ

Βρίσκεστε στο Λονδίνο για ολιγοήµερες διακοπές. Ένα µέλος της παρέας σας στέλνει µία επιστολή στην οικογένειά του στην Ελλάδα. Γράφει το κείµενο πρώτα στο πρόχειρο και µετά το µεταφέρει σε ένα ωραίο χαρτί αλληλογραφίας. Κατά την αντιγραφή, προσθέτει µερικές λέξεις και φράσεις και επιφέρει και µικρές αλλαγές.

α) Αφού διαβάσετε τα δύο κείµενα, να επισηµάνετε και να εξηγήσετε αυτές τις προσθήκες και αλλαγές.

β) Ποια από τα δύο κείµενα προτιµάτε και γιατί;

Α (Στο πρόχειρο)

Αγαπηµένοι µου µαµά και µπαµπά,

το Λονδίνο είναι ανεξάντλητο. Πήγαµε για ψώνια, εκεί όπου πηγαίνουν συνήθως

οι επισκέπτες. Είδαµε πολλές και ενδιαφέρουσες αντίκες. Ακριβές οι περισσότερες,

απλώς τις θαυµάσαµε. Μπήκαµε και σε ένα τεράστιο κατάστηµα, «Χάροντς» το

λένε. Βρίσκεις από καρφίτσες µέχρι πιάνα. Ξοδέψαµε σχεδόν µια ηµέρα. Το

συνάλλαγµά µας δεν άντεχε σπουδαίες αγορές. Ξεπεράσαµε την επιθυµία µας για

βιτρίνες και στραφήκαµε προς ... πνευµατικότερες αναζητήσεις. Το Βρετανικό

Μουσείο µας απασχόλησε δύο µέρες και λίγες ήταν. Πινακοθήκη, πλανητάριο,

µουσείο κέρινων οµοιωµάτων, καθεδρικός ναός του Αγίου Παύλου, µουσείο

επιστηµών. Επιδοθήκαµε και σε περιηγήσεις. Ανάκτορα του Μπάκιγχαµ, πύργος

του Λονδίνου, ζωολογικός κήπος. Χτες δεν άντεχα να περπατήσω άλλο.

Στρογγυλοκαθίσαµε σ. ένα θέατρο και απολαύσαµε ένα µιούζικαλ. Θα πάµε βόλτα

µε καραβάκι στον Τάµεση και εκδροµή µε τρένο σε δύο πολύ παλιές πόλεις, την

Οξφόρδη και το Κέιµπριτζ.

Περισσότερα θα πούµε από κοντά.

Σας φιλώ.

Β (Στο χαρτί αλληλογραφίας)

Αγαπηµένοι µου µπαµπά και µαµά,

το Λονδίνο είναι µια πόλη που δεν την εξαντλεί κανείς τόσο εύκολα. Ή µάλλον

είναι ανεξάντλητη. Ας πάρω, όµως, τα πράγµατα µε τη σειρά. Κατ. αρχάς πήγαµε

για ψώνια, εκεί όπου πηγαίνουν συνήθως οι επισκέπτες. Εκτός των άλλων, είδαµε

και αντίκες, µόνο που ήταν ακριβές και απλώς τις θαυµάσαµε. Τη δεύτερη µέρα

µπήκαµε σε ένα τεράστιο κατάστηµα που λέγεται «Χάροντς» και όπου βρίσκεις

από καρφίτσες µέχρι πιάνα. Εκεί, ξοδέψαµε σχεδόν µία µέρα. Βέβαια, το

συνάλλαγµά µας δεν άντεχε σπουδαίες αγορές. Άλλωστε, ξεπεράσαµε την επιθυµία

για βιτρίνες και έτσι στραφήκαµε προς ... πνευµατικότερες αναζητήσεις. Πιο

συγκεκριµένα, το Βρετανικό Μουσείο µας απασχόλησε δύο ηµέρες και λίγες ήτανε.

Τις επόµενες δύο ηµέρες, πινακοθήκη, πλανητάριο, µουσείο κέρινων οµοιωµάτων,

καθεδρικός ναός του Αγίου Παύλου, µουσείο επιστηµών. Στη συνέχεια,

επιδοθήκαµε σε περιηγήσεις: ανάκτορα του Μπάκιγχαµ, πύργος του Λονδίνου,

ζωολογικός κήπος. Βέβαια, µετά από όλα αυτά, χθες δεν άντεχα να περπατήσω

άλλο. Έτσι, στρογγυλοκαθίσαµε σ. ένα θέατρο και απολαύσαµε ένα µιούζικαλ.

Πάντως, τις ηµέρες που αποµένουν, θα πάµε βόλτα µε το καραβάκι στον Τάµεση,

καθώς και εκδροµή σε δύο παλιές πόλεις, την Οξφόρδη και το Κέιµπριτζ.

Περισσότερα θα πούµε από κοντά.

Σας φιλώ.

Read More

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

 

 1.Να βρείτε με ποιο τρόπο συνδέονται οι προτάσεις στις παρακάτω περιόδους    (παρατακτική ή υποτακτική σύνδεση, ασύνδετο σχήμα) :

 α.Μιλά τόσο σιγά, ώστε δεν ακούγεται καθόλου.

 β.Έλα εδώ, διάβασέ μου αυτό το χαρτί, δε βλέπω καλά.                              

 γ.Του τηλεφώνησα χτες το βράδυ, αλλά δεν απάντησε.                   

 δ.Ξύπνησε νωρίς, πλύθηκε, ντύθηκε, έφαγε πρωινό.

 ε.Έμαθα πως έφυγε βιαστικά, για να προλάβει την πτήση.

 στ.Προσπάθησε πολύ, ωστόσο δεν τα κατάφερε. 

 

2.Να συνδέσετε παρατακτικά ή υποτακτικά τις προτάσεις που σας δίνονται σημειώνοντας δίπλα το είδος της σύνδεσης.

 α.Του ζήτησα …… είναι ειλικρινής μαζί μου.

β.Ισχυρίζεται ……… είναι αθώος.

γ.Θα το μετανιώσεις μια μέρα, ……… θα είναι αργά.

δ.Πολλοί άνθρωποι είναι δυστυχισμένοι, ……… είναι πλούσιοι.

ε.Ήταν τόσο απογοητευμένη, ……… εγκατέλειψε κάθε προσπάθεια.

στ.Δεν ξέρω ……… πότε θα ’ρθει ……… πόσο θα μείνει. 

 

3.Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις ακολουθώντας το είδος της σύνδεσης που σας ζητείται κάθε φορά.

α.Δεν είχε διαβάσει καλά ……………………………………………………………… (παρατακτική).

 β.Του ανακοίνωσαν ……………………………………………………………………………(υποτακτική). γ.Πήγαμε στη Σαντορίνη   ………………………………………………………………(παρατακτική).

δ.Θα ήθελα ………………………………………………………………………………………   (υποτακτική).

ε.Γνωριζόμαστε από παλιά …………………………………………………………… (παρατακτική).

στ.Έκανε χρόνια οικονομίες …………………………………………………………… (υποτακτική). 

 

4.Τι είδους προτάσεις, κύριες ή δευτερεύουσες, συνδέουν οι υπογραμμισμένοι σύνδεσμοι; Τι είδους είναι οι σύνδεσμοι αυτοί;

α.Απέκτησε πολλά χρήματα στη ζωή του, όμως δεν άλλαξε ο χαρακτήρας του.

β.Είχε την εντύπωση ότι κανείς δεν τον συμπαθούσε και ότι όλοι τον απέφευγαν σκόπιμα.

γ.Ήμουν τόσο θυμωμένη μαζί της, ώστε έφυγα, για να μη μαλώσουμε.

δ.Ο διάλογος όχι μόνο καταπολεμά την πλάνη, αλλά και αφυπνίζει το πνεύμα.

 ε.Όταν συναντηθήκαμε πρώτη φορά, μπόρεσα να καταλάβω κι εγώ γιατί  όλοι τον θαύμαζαν.

 στ.Θα πάμε σινεμά τελικά ή θα κάτσουμε σπίτι;

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΙΔΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

 

Α. Να προσδιορίσετε το είδος των ονοματικών δευτερευουσών προτάσεων και να χαρακτηρίσετε τη συντακτική τους θέση.

 

1. Μετά τη συνεχή βροχόπτωση των τελευταίων ημερών φοβηθήκαμε μήπως αναβληθεί η προγραμματισμένη εκδρομή μας στο Πήλιο.

2. Κατά την επίσκεψή μας στο Αρχαιολογικό μουσείο της Θεσσαλονίκης ο διευθυντής του θέλησε να  μας δείξει ορισμένα καινούρια εκθέματα.

3. Δεν κατάλαβε κανείς από τους παρευρισκομένους πόσο δυνατά χτύπησε την πόρτα ο τελευταίος επισκέπτης.

4. Ακόμη και οι καθηγητές συμφώνησαν ανεπιφύλακτα σ' αυτό, ότι το σχολικό μας κτίριο χρειάζεται άμεσα την επισκευή του.

5. Όσοι μπόρεσαν να περάσουν το ποτάμι με τις βάρκες τους , έφτασαν γρηγορότερα στον προορισμό τους.

 

Β. Να αναγνωρίσετε το είδος των δευτερευουσών επιρρηματικών προτάσεων και να υπογραμμίσετε το σύνδεσμο εισαγωγής τους.

 

1. Οι θεατές της παράστασης ήταν τόσο εκνευρισμένοι από το κακό θέαμα, ώστε αποχώρησαν πριν το τέλος της αγανακτισμένοι.

2. Οι φίλαθλοι ήταν ενθουσιασμένοι και χαρούμενοι , επειδή η ομάδα τους κατάφερε να κερδίσει το κύπελλο Ελλάδας.

3. Η καθυστέρηση της πτήσης ήταν μεγάλη , διότι παρουσιάστηκε βλάβη στον κινητήρα του αεροπλάνου.

4. Έτρεχαν, για να προλάβουν το τρένο.

5. Ακολουθήσαμε την περιφερειακή οδό με προορισμό το κέντρο της πόλης , για να αποφύγουμε την κίνηση .

Γ. Να προσδιορίσεις το είδος των δευτερευουσών προτάσεων  :

1 . Νωρίς φάνηκε να συμφωνεί , αργότερα όμως άλλαξε γνώμη .
2 Πρέπει να φύγω πριν μας δουν μαζί .
3 . Ήθελα ν΄ άνοιγε η γη να με καταπιεί παρά να καταλάβεις ότι ήμουν αδιάβαστος .
4 Φεύγω με τη σκέψη ότι θα ξανάλθω .
5 . Δεν θυμάμαι να έχουμε συναντηθεί.
6 . Φαίνεται να είναι σοβαρή όταν υποστηρίζει ότι είναι ένοχος ο συνάδελφος του για κλοπή .
7 . Αυτό και μόνο με βάζει σε υποψίες , ότι εκείνη την ώρα ήταν παρών .
8 . Απαγορεύεται να καπνίζεις σε δημόσιους χώρους ;
9 . Φοβάται μήπως αντιληφθούν την πνευματική του γύμνια .
10 . Απορώ τι έχει πάθει και ασχολείται συνεχώς μαζί μου .
11 . Δεν είμαι σίγουρη αν κατάλαβες τι με ενοχλεί .
12 . Δεν γνώριζα από πριν αν θα έρθεις νωρίς .
13 . Πρόσεξε με σε γελάσει και σου πάρει τα μυαλά  .
14 . Ας ήσουν εκεί για να τον συναντούσες .
15 . Αν έρθεις θα πάρεις αυτό που επιθυμείς , ώστε να είσαι ευχαριστημένος .

 

Read More